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小学英语北京版二年级下册Unit5 How do you go to school?Lesson18教案模板范文

小学英语北京版二年级下册Unit5 How do you go to school?Lesson18教案模板范文

小学英语北京版二年级下册Unit5 How do you go to school?Lesson18教案模板范文

1教学目标

◆知识与技能目标:

(1)学生能够听懂、会用“How does …? He goes to work/She goes to work……”询问出行方式能做出应答。

(2)学生能够听懂、认读表达出行的固定短语及表示地点、场所的词汇。

(3)学生能够听懂、理解对话内容,能分角色表演。

◆过程与方法目标:

(1)学生能够通过图片、多媒体课件等直观教具,理解和表达话题的简单信息。

(2)学生能在教师的引导下学会将所学语言用于实际生活的方法。

◆情感、态度与价值观目标:

学生通过本课的学习渗透绿色环保的德育教育。

2学情分析

本节课的学习对象是六年级的学生,通过几年的英语学习,班里大多数学生能够始终保持着对英语的浓厚兴趣,具有较扎实的听说和读写的能力,积累了一些语言知识;也具备了一定的自主学习和合作学习的意识和能力。班里也有少数学生英语基础较弱,对英语学习有一定的困难。因此通过反复跟读、小组活动和合作学习等有效的课堂活动,让每个孩子都参与到学习中来,并在活动中互相帮助互相促进,这样就可以使他们有更多的机会得到锻炼和提高。

3重点难点

◆教学重点:

(1)学生能够询问询问出行方式能做出应答。

(2)学生能够听懂、认读表达出行的固定短语及表示地点、场所的词汇。。

◆教学难点

(1)理解运用“How does …? He goes to work/She goes to work……

(2)学生能够根据不同情况考虑不同因素如距离、位置等选择不同出行方式。

4教学过程

活动1【导入】Warming up

1. Greeting

2. Ask: Who are they?

活动2【导入】Leading in

1. Have the children play a game.

2. Ask: Who are they?

活动3【讲授】Presentation

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